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之前推荐过《数理化通俗演义》单本
适合小学高年级至高中生
超级受欢迎
这套《数理化通俗演义》5本
则是为小学生而准备
有这样一套书，既包含丰富的科普知识，又生动有趣，像读故事一样，使孩子易于接受，特别是害怕数理化的娃们，这就是梁衡老师的《数理化通俗演义》，是国内唯一用章回演绎世界科学历程的科普作品。
它竟然是文学大师所作！作者梁衡还是中小学教材总顾问！
这套书够颠覆，既是文学作品，又是科学读物，又象历史读物。这种跨界，文学大师梁衡凭借长期从事科教新闻采访，和自身对文学科学及对教育的独到理解，做到了。
这书流行了30多年，迷倒一批批的学生，堪称挽救文科生的法宝。
低年级的父母可以当评书讲给娃听，这套书讲述了很多真实的历史人物，就连大人看来都会有很多新发现，例如原来唐宋八大家中的柳宗元还写过《天对》这样的自然科学文章，跟屈原的《天问》一样，讨论宇宙的起源与构成。
这是一部难得的数理化知识科普读物。它以栩栩如生的事例、深入浅出的语言、旁征博引的叙述、章回小说的体裁，给枯燥的数理化知识披上“薄薄的糖衣”。将数千年的科学历史，一一写来，每个科学发现都如故事一样精彩。
小小的双螺旋结构，藏着人类基因的秘密
在这里，科学史不再是枯燥的年代和人名，而是一场轰轰烈烈的英雄传奇。阿基米德、张衡、培根、伽利略、牛顿、爱迪生、爱因斯坦……他们不再是遥远的历史人物，而是故事里活生生的角色。他们的科学故事推动着世界历史的发展进程，构成了人类文明璀璨的星空。
那么，既然说到《数理化通俗演义》，就不得不提它的作者梁衡老师。
梁衡
著名学者、新闻理论家、作家。
历任国家新闻出版署副署长、人民日报副总编辑、中国作家协会全委会委员、全国中小学语文教材总顾问。
作品曾获青年文学奖、赵树理文学奖、鲁迅文学奖提名奖、全国优秀科普作品奖、全国好新闻奖和中宣部“五个一工程”奖。
代表作有《觅渡，觅渡，渡何处》《大无大有周恩来》等。先后有《晋祠》《觅渡，觅渡，渡何处》《跨越百年的美丽》《把栏杆拍遍》《夏感》《青山不老》等六十多篇次的文章入选中学、大学课本。
作为全国中小学教材总顾问，就算你不记得梁衡的名字，也一定在课本上读过他的文章。他的文章曾经多次获奖，他本人也是作品入选课本最多的作家之一。他的文章陪伴了一代代读者，他的散文也是学生们写作的参考范本。
他先后出版过许多作品，而《数理化通俗演义》则是他比较特别的一部作品。他曾经在多个场合，表示如果向读者推荐他的书，首先一定是《数理化通俗演义》。
这本书从年初版到现在，已过了三十多个年头。这期间共出版过的版本不计其数，至于重印的次数已很难统计清楚。本书只是一层薄薄的糖衣，想不到这一点甜味竟然三十年不散。
套装封面
为什么要推荐这个版本1.最新修订版。多次再版，查缺补漏，力图为读者呈现最好看的科普读物。
2.采用套装版，全书分为5册，内容详实，也更加便于阅读和携带。
3.每本加上全新四色彩图，配合内容，版式上更加活泼。
4.趣味科普。好玩，好看，好读。一边读故事，一边学知识。
以前有句名言：“学好数理化，走遍天下都不怕。”这也是许多崇尚科技、望子成龙的家长对子女的劝导。然而，对很多学生而言，学习数理化却是很枯燥乏味的事情，往往提不起兴趣。甚至连本书作者梁衡自己，都曾经饱受数理化之苦。
梁衡说，此书写作的本意是想缓解青年人，特别是在校学生的读书之苦。他曾说过：“我在中学时期对数理化是极无兴趣的。那枯燥的公式定理，算不完的习题，一想起就头疼。所以数理成绩并不好。到后来懂得自觉去学，也就是说有了兴趣时，读书的最佳年龄业已过去，真是后悔莫及。”而且，数理化是逻辑思维，它没有曲折的故事和生动的形象，自然也就枯燥些。倘若没有专门的目的和压力，人们很难去亲近它。
那么，能不能借文学之力培养数理兴趣，变苦为乐，变被动为主动呢？
梁衡用传统的文学形式——章回小说，将那些数理方面的知识写出来。
于是，就有了这本《数理化通俗演义》。
为什么洗澡的时候，水会溢出来？
飞机和飞鸟，相似的形状，相通的原理。
许多人的科普启蒙读物
另外，这本书同时也是很多人的科学启蒙读物。
有读者读完书之后评论道：
作者梁衡就像写演义小说一样，用章回体的形式把从古至今的各种科学发现发明介绍给读者，加上他自己的风趣的语言风格，从小到大我读了得有几十遍，小时候的那套书已经磨破了书皮。
还有爸爸买给女儿的：
女儿是小学五年级小盆友，一口气读了半本书。本来对自然科学现象有所好奇，这本书犹如一把钥匙，给她打开了一扇自然科学之窗。另外，赞誉作者文笔流畅、语言诙谐幽默、前后文设计精巧，这也是深深吸引女儿的主要原因。
还有读者表示：如果中学或者更早的时候读到这本书，我也许会选择理科，然后去研究物理或者数学。
其实，每一个公式、每一条定理后面都隐藏着一段血与火与汗的历史，这里面有慷慨的悲歌，有胜利的喜悦。要论人物形象、故事情节，一部科学史绝不比一部社会科学史逊色。当我们循着那些科学家的足迹再走一遍时，我们就会发现，那些公式定理是多么珍贵，多么可爱。这时再学习它，不但有了兴趣，而且有了感情。
爱因斯坦连续三次颠覆人类时空观，成果之多、影响之巨，历史少有。
知识既然如饭一样是一种必不可少的东西，我们也就应该如品美食一样地快乐学习。
《数理化通俗演义》就像苦药片上一层薄薄的糖衣，能为苦读的孩子们增加一点乐趣。
基本信息书名：《数理化通俗演义：插图版（全五册）》
作者：梁衡
开本：16K/
页数：
定价：.00元（全五册）
包邮团购价：86元
所获荣誉曾获中国科普作品一等奖
中央文明办、新闻出版总署、国家广电总局联合推荐优秀科普读物
中国科学院院长白春礼作序推荐
内容简介你知道怎么用一根竹竿测量地球的周长吗？
为什么“给我一个支点，我可以撬起整个地球”?
那五彩斑斓的颜色，究竟怎么形成？
肉眼看不到的微生物世界，到底藏着怎样的奥秘？
阿基米德如何运用科学击退罗马大军？
爱因斯坦如何一次次颠覆人类的时空观？
这是一部难得的数理化科普读物。它以栩栩如生的事例、深入浅出的语言、旁征博引的叙述、章回小说的体裁，给数理化知识披上“薄薄的糖衣”。
在这里，科学史不再是枯燥的年代和人名，而是一场轰轰烈烈的英雄传奇。阿基米德、伽利略、牛顿、爱因斯坦……他们不再是遥远的历史人物，而是故事里活生生的角色。他们的科学故事推动着世界历史的发展进程，构成了人类文明璀璨的星空。
名人推荐梁衡的这本《数理化通俗演义》，以栩栩如生的事例、深入浅出的语言、旁征博引的叙述、章回小说的体裁，为读者提供了一部难得的科普读物，为枯燥的数理化知识包上了“一层薄薄的糖衣”。这本书的成功，不需要我在此赘言，从年初版至今，多次获奖。我相信这本书会唤起年轻读者对数理化的兴趣，也许有人会因此改变人生的方向，扬起科学的风帆。更重要的是，无论读者年龄的长幼，职业的差异，都可以从科学的发展史，从科学家的成长史中汲取科学的营养，感悟和领会科学精神。
——中国科学院院长白春礼
这是一部通俗的科学技术发展史，用的是章回小说的体裁——中国特有的通俗文学的体裁。用章回小说的体裁来普及历史知识，本是中国的传统手法，而且不乏成功之作，如《三国演义》和《东周到国志》。梁衡同志却是创新，用章回小说的形式来写世界几千年来的科学技术发展的历史，这无疑是“前无古人”的。
——科普作家、编辑家叶至善
其实，每一个公式、每一条定理后面都隐藏着一段血与火、泪与汗的历史，这里面有慷慨的悲歌，有胜利的喜悦。要论人物形象、故事情节，一部自然科学史决不比一部社会科学史逊色。当我们循着那些科学家的足迹再走一遍时，我们就会发现，那些公式定理是多么珍贵，多么可爱。这时再学习它，不但有了兴趣，而且有了感情。
——本书作者梁衡
这本书也许会改变你人生的方向
中国科学院院长白春礼
以前有句名言：“学好数理化，走遍天下都不怕。”这也是许多崇尚科技、望子成龙的家长对子女的劝导。然而，对很多学生而言，学习数理化却是很枯燥乏味的事情，往往提不起兴趣。兴趣不仅对于学习重要，对于工作亦很重要。纵观古今中外的科学家，成功者无不对探索科学奥秘有强烈的好奇心和深厚的兴趣。仅仅把科学研究当做谋生的手段，就不会有献身精神，也难以有所成就。
梁衡同志的这本《发现——数理化通俗演义》，以栩栩如生的事例、深入浅出的语言、旁征博引的叙述、章回小说的体裁，为读者提供了一部难得的科普读物，为枯燥的数理化知识包上了“一层薄薄的糖衣”。这本书的成功，不需要我在此赘言，从年初版至今，已六次再版，多次获奖，就是最好的例证。
作为一名科技工作者，我也写过十几本书，包括几本科普读物。我深知写科普书籍之辛苦，之艰难。所花费的时间和精力，绝不逊于写一本专业著作。科学家写科普书，常常习惯于逻辑思维，而不擅于从形象思维入手，专业名词顺手而出。同时往往因于学术概念的严谨描述，不取或不擅于使用精妙的比喻和文学的语言，因而可读性较差。英国著名科学家霍金在写作其名著《时间简史》之初，也遇到同样问题。他的出版商就对他说：“你的书中多一条数学公式，就会失去一部分读者。”由此可见，撰写一本好的科普读物，并不是人人都可为之的事。
梁衡同志曾长期从事科教新闻采访，接触过很多科学家，了解了科学发展史，也熟悉教育。他对科学文化有很独到的见解。对没有从事过具体科技工作经历的人来说，写成一本科普书并非易事，由此书的几次再版可见他的努力、他的付出和他的收获。
我相信这本书会唤起年轻读者对数理化的兴趣，也许有人会因此改变人生的方向，扬起科学的风帆。更重要的是，无论读者年龄的长幼、职业的差异，都可以从科学的发展史，从科学家的成长史中汲取科学的营养，感悟和领会科学精神。科学家对破解科学难题苦苦求索的恒心与毅力，为昭示科学真理勇于献身的无私与无畏，逆向思维、敢为人先的创新精神，提携后进、甘为人梯的大家风范，将给我们以深刻的启迪。这在提倡学习科技知识，树立科学态度，弘扬科学精神，掌握科学方法，努力提高全民族科学文化素质的今天，尤其有着重要的意义。
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