年是中国航天跨越式发展的一年，中国空间站将全面建成，天问、祝融将探索更多火星奥秘，中国人迈向星辰大海的脚步将更加坚实。
随着我国航天事业飞速发展，神秘太空已经不再遥远。“天宫课堂”已讲授三课，广大青少年通过太空直播，直观感受空间的神奇，引发了他们的好奇心：空间与地面实验为什么有这么大区别？宇宙中还隐藏着什么秘密？他们对太空更加向往，希望了解宇宙、探索宇宙。
“天宫课堂”上讲授的内容在孩子们的心中埋下了科学的种子，成为了他们努力学习的动力。
如何让他们心怀探索宇宙的梦想，脚踏实地，更加努力地学习科学知识？许多学校在“天宫课堂”后，组织了丰富多彩的活动，培养学生乐于探索、勇于实践的创新精神，全面提升学生的科学素养。
在杭州市蒋筑英学校的科普阅读活动中，学生们阅读科普图书，撰写读后感或制作手抄报。
其中有很多学生阅读了天文科普书《冥王星沉浮记》，来看看同学们的阅读感受吧！
感想
冥王星被降级的这件事，在天文学界，乃至整个科学界，都有着里程碑式的意义。科学家们为了科学的进步付出了多少，每一项科学成果的研究耗费了多少人力物力。宇宙浩瀚无垠，其中潜藏着无数秘密，科学的进步一定不可能一帆风顺，而将进步的科学普罗大众更是一件难上加难的事情，毕竟科学不比谣言来得更快，更深入人心。
努力探索，敢于质疑是科学发展的动力，面对更广阔的未知世界，我们要无畏前进，勇于探索！
——吕泽昊
感想
冥王星之所以会被降级是因为我们的科学技术不断的提升，从而定义了更多有关行星的准则，这是一件好事。随着人类科技的不断进步，我相信，会有更多有关宇宙的谜团得以解开。
看完书，走出书店，这时天已经黑了，我抬向天空看去，仿佛看到了冥王星，它怀着一颗宽容的心，不计前嫌地与我打招呼，你好呀地球人，很高兴见到你！
——刘晨毅
感想
原来灿烂如星辰、巨大如行星，都会经历这样从万人瞩目到无人问津的起伏啊！那么作为地球万物一员的人类，不也一样会有各种各样的起起落落、悲喜祸福吗？
也许我们能做的，就是面对各种外部变化，都能胜不骄败不馁，做好自己、强大自己，争做新时代的好少年。
——杨可欣
再来看看同学们制作的手抄报：
——陈高铮
——骆梦洁
——唐宋思琪
通过阅读科普图书，撰写读后感、制作手抄报，孩子们不仅学到了科学知识，而且对科学探索产生了兴趣和好奇心。在活动中，他们发挥自己的想象力和创造力，用文字，用画笔展示他们的阅读成果。
相信在未来，具备更加丰富的空间科学知识的年轻一代，将承载着我们的太空梦想，一步一步深入探索宇宙，为实现航天事业的腾飞和我国科技的飞速发展贡献力量。
点击图片即可购买
《冥王星沉浮记》
中国首位“卡尔·萨根奖”得主郑永春重磅译著
冥王星降级风波中心人物尼尔·德格拉斯·泰森独家揭秘“爱心”降级背后的真相
卞毓麟、陈炯林、朱进作序推荐
附赠3D红蓝滤镜，立体展现冥王星表面的冰封世界
内容简介
向上滑动阅览
年，冥王星被发现，引起了轰动。从那时起，冥王星就一直被当作太阳系第九大行星，广受人们喜爱。
但是年8月24日，冥王星经过国际天文学联合会（IAU）激烈的辩论和投票，惨遭除名。
不少人为冥王星失去行星身份不平：冥王星为什么被降级？为什么至今仍有科学家坚称冥王星是行星？
海登天文馆馆长尼尔泰森收集了小学生的来信、报纸上有趣的报道、作曲家创作的歌曲，收录在《冥王星沉浮记》中，解答了人们对冥王星的种种疑问，展示了冥王星跌宕起伏的命运和人们对它的喜爱。