海淀区—学年第二学期二模语文答案（转发）
一、本大题共4小题，共15分。
1.（3分）D
2.（3分）B
3.（3分）C
4.（6分）
根据材料正确认识“国家安全”，联系实际总结现实意义。
二、本大题共6小题，共32分。
5.（3分）C
6.（3分）B
7.（3分）B
8.（3分）A（3分）D(2分)
9.（8分）
（1）（4分）
淮南王刘安：《离骚》兼有《国风》言情、《小雅》讽怨的中正适度的特点；王逸：《离骚》形式和内容都很完美；汉宣帝：《离骚》（内容形式）都合于经；扬雄：《离骚》的体制风貌与《诗?雅》相近。（意思对即可）
（2）（4分）
明确刘勰的观点，结合《离骚》（节选）内容恰当，分析合理。（意思对即可）
10.（12分）
（1）（2分）C
（2）（2分）
指有着丰厚内蕴和不朽价值的中华优秀文化在这里传承。
指担负传承中华传统文化责任的文人雅士聚集在此。
指文明儒雅之风传承于此。
（意思对即可）
（3）（2分）
斯文扫地：指文人或文化不受尊重或文人自甘堕落。
有辱斯文：说了不符合读书人身份的话，或是做了不符合读书人身份的事情。
斯文一脉：指文人学者或学问归属同一流派。
斯斯文文：形容举止文雅有礼。
（意思对即可）
（4）（6分）
中心明确，领悟具体。
三、本大题共4小题，共20分。
11.（3分）C
12.（4分）
结合相关内容，分析象征意义。
“缓调清管，更为侬三弄斜阳”句以夕阳残照的自然之景，隐喻词人已近暮年，仍怀才不遇、壮志难酬的境况；昔日繁华无限的凌歊台如今破败荒凉，象征北宋统治者若不以古为鉴，必将导致国运如夕阳西下，最终走向灭亡的命运。（意思对即可）
13.(5分)
结合相关诗句，分析“风流”人物特点及词人借之所表达的情感。
14.（8分）
（1）①羁鸟恋旧林②鸿雁长飞光不度③猿猱欲度愁攀援④庄生晓梦迷蝴蝶
（2）⑤士不可以不弘毅⑥无以至千里⑦事不目见耳闻⑧而臆断其有无
（每句1分，句中有错别字、多字、少字，该句不得分。笔画不清按错别字扣分）
四、本大题共4小题，共18分。
15.（3分）B
16.（3分）B
17.（4分）
人物明确，事件准确，“情”或“错”交代清楚。
18.（8分）
（1）（4分）
分析节选部分内容合理，明确“宝玉对挨打的态度”。
宝玉对袭人说：“不过为那些事”，由“不过”可见他对挨打根本不在乎；宝玉对黛玉道：“别说这样话。就便为这些人死了，也是情愿的！”可见他为金钏、蒋玉菡（琪官）等人挨打心甘情愿，由“别说这样话”可见他面对惩戒及众人劝告不思悔改。
（2）（4分）
概括宝玉特点，举例恰当，说明合理。
五、本大题共3小题，共65分。
19.（5分）
(1)（2分）
将句中“要么”“并”均改为“或”。
(2)（3分）
①（2分）C
②（1分）B
附录：文言文参考译文
自《风》《雅》息声，就没有人再延续创作那样的诗了，此后奇文涌现，那就是《离骚》！从前汉武帝喜爱《离骚》，（让）淮南王刘安作《离骚传》，（刘安）认为：“《国风》好写恋情但不失分寸，《小雅》怨愤发牢骚但不坏乱礼法，像《离骚》可以说兼有二者的特点。”王逸认为：“《诗经》教化人耳提（面命），屈原则委婉和顺。《离骚》的文字，多是根据经书来写的。（后代）名儒所写的辞赋，没有不模拟《离骚》之形式的，可以说‘形式和内容像金玉一样都完美，历代没有能和它匹敌’的。”等到汉宣帝感叹，认为（《离骚》）“都合乎经书上的学说”。扬雄讽诵玩味后，也说（它的）体制风貌同于《诗经?雅》。（刘安等）四家都拿《离骚》与经书比较，（但）可以说赏鉴却不够精当，欣赏（《离骚》）却未加以认真考查。
要考查这四家的观点，必须核对《楚辞》的文辞。本来《离骚》陈述唐尧和虞舜的光明正大，赞美夏禹和商汤的恭敬慎戒，（合乎）《尚书》中的《尧典》《汤诰》等篇的内容；《离骚》讽刺夏桀和商纣的狂妄偏邪，哀悼后羿和过浇的覆亡，那是劝戒讽刺的旨趣；（《涉江》）拿虬龙来比喻君子，《离骚》拿云蜺来比喻谗佞奸邪的人，那是（《诗经》里）“比兴”的表现手法；（《哀郢》里说）每次回望故都便忍不住落泪，（《九辩》里）慨叹宫禁森严、思君而不见，那是忠君而怀怨的言辞：观察这四点，（《楚辞》）与《风》《雅》是相同的。至于（《离骚》）假托驾八龙、载云旗之类的话，说些怪诞的事情，都是离奇的说法；（《天问》说）共工（触倒了天柱），使大地倾斜，后羿射掉了九个太阳，都是奇谈怪论；（《离骚》）说要以贤大夫彭咸为榜样，（《九章·悲回风》说要）追随伍子胥以顺适自己的心愿，是褊急而狭隘的心胸；（《招魂》把）饮酒为乐、狂饮不止，日夜沉醉，视为欢娱，是荒淫的意思：以上所举四点，是和经书不同的。
所以论及《楚辞》合于经典则可举前述那四个方面，谈到《楚辞》夸张荒诞又可以举出这四个方面。因此知道《楚辞》，内容上效法三代的经书，但也夹杂着战国的风气，与《雅》《颂》相比不过像低贱的赌徒，而在辞赋之中可算是英雄豪杰了。看构成它骨干的主要内容，以及附在其上如肌肤的辞藻，虽然融入了《诗经》的旨趣，但也独创了奇伟的文辞。所以，《离骚》《九章》，明朗艳丽来抒写哀怨的情志；《九歌》《九辩》，绮丽细腻来抒发伤感的情怀；《远游》《天问》，瑰丽奇异而又文思巧慧；《招魂》《大招》，光彩照耀而内蕴华美；《卜居》显示纵言不拘的情致，《渔父》寄托遗世独立的才情。所以《楚辞》的气概压倒古人，辞藻超越当今世人，文采惊人，美艳绝顶，很难有作品能与之比肩。
（《楚辞》中）《九怀》以下的作品，都追随屈原、宋玉的足迹，但屈原和宋玉超绝的步伐，没有人能追得上。所以《楚辞》抒写怨情，就会使人抑郁而易受感动；叙述离情，便能使人悲愁而难以释怀；谈及山水，能使人循着声情而想见山川形貌；说到节候，让人观览文章便可见时令变迁。因此才能高的人从中学得宏大的体制，心思巧的人猎取其中华艳的文采，吟诵的人玩味其山川景色（之语），初学的人采撷其有关香草（的字句）。如果（在写作时）能像乘车靠着车前横木那样遵照《雅》《颂》（的准则），像拉着马缰驱车那样驾驭《楚辞》，采择奇伟的内容而不失其雅正，玩味华艳而不失去朴实，那么马上便能驱遣辞情才力，不费力气就能穷究文章情致。
海淀一模
(1)在文章《这代的清风明月》中，作者感叹“每代有每代的清风明月”，“这一代的人，还是要找回这一代的清风明月才好”。请以“找回清风明月”为题，写一篇文章。要求：文体不限，将题目抄写在答题纸上。
找回清风明月
“风儿明，风儿静，树叶几遮窗棂，蛐蛐儿，叫铮铮，好似那琴弦儿声…”正如歌词中所描绘的那样，一首《摇篮曲》不知陪伴了我多少个清风明月的夜，我在这质朴无华的曲调中，在母亲甜美温婉却又饱含深情的歌声中，酣然地进入了梦乡。这音乐，有着母爱的味道。
这便是我对于音乐的最初印象一一一种不似绘画艺术的直观，却用最朴实的方式赞颂着人世间最为质朴的灵魂。
后来，我渐渐长大了。在父亲的影响下，我开始醉心于西方古典音乐。比起《摇篮曲》，西方古典音乐以其恢弘的气势，引起了我的共鸣。当时，许多同学都对我痴迷于古典音乐而不是流行音乐十分好奇。我便用父亲常常对我说的“古典音乐是经过时间的洗练沉淀下来的精华”云云，为自己欣赏的音乐提供理论依据，却并不知为什么这些音乐可以在时间的考验中永存。
直到我欣赏了马斯涅的代表作，小提琴曲《沉思》。
初听这首乐曲，一改我昔日对古典音乐“气势恢宏、排山倒海”的看法，我听到的，恰恰是那个在清风明月中酣睡着的婴孩，清风是那婉转的揉弦，它摇摆着院子外细柳的婆挲树影，激起了池塘里的淡淡涟漪：明月是那百转千回的主旋律，袅袅地泻下一缕银白色的幽光，映在苍白的石板地上、屋顶上，照出恬淡的疏影。
这样一曲看似表现世间美好事物的乐曲，其实际却是希望表达一位名姬在经历两次痛苦的爱情后，决心皈依宗教，净化心灵的故事。作品借助小提琴特有的音乐，表现名姬泰伊丝从爱情的甜蜜，走向痛苦的边缘，再决定为信仰而奋斗的破茧成蝶的心路历程。而全曲中最为人们所熟知的，就正是我所描写的，表现她对信仰的热爱与超脱后的自由忘情。
我终于理解了古典音乐，理解它何以在漫漫历史长河的淘洗中沉淀下来，正是因为它所蕴含的似《摇篮曲》般的人世间最为质朴的真情实感和善良。
然向，反观当下的流行音乐市场，虽不乏有饱含了歌唱者真情实感颂扬善良的佳作，却也有许多作品允斥着庸俗、媚俗的气息，宣扬着狂妄、嚣张的气焰，把世间最珍贵的爱情当做儿戏，把损害身心的暴力当做营销、炒作的手段…我也只得感慨清风之不来，明月之不再。
俗话说：“窥斑可见全豹”。音乐中的糟粕却被众人们所追捧，可见人心之浮躁。众生喧嚣，我还有什么理由不欣赏清风一一音乐家们歌颂人世间美好的人生情感、明月一一广大平凡群众讴歌善良、美好品质的乐章呢？
“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂…”我多么期待着重新听到这饱含着“清风”、“明月”的歌声，找回这其他许多人已丢失的音乐情怀…
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