北京时间年2月9日5:40
“天宫课堂”第一课正式开讲
时隔8年之后
中国航天员再次进行太空授课
“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富
在中国空间站为广大青少年带来了
一场精彩的太空科普课
这是中国空间站首次太空授课活动
回望8年前
年6月20日
航天员王亚平在聂海胜、张晓光协助下
在天宫一号里
进行了首次太空授课
全国余万名中小学生
观看授课直播
产生了巨大社会反响
从天宫一号到中国空间站
你一定注意到了“太空教室”的变化！
跟随小新一起来康康！
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更大更明亮
中国空间站系统由航天科技集团五院抓总研制“大”是空间站的一大特点核心舱提供给航天员的活动空间约50立方米未来整站活动空间可达到0立方米相比之下天宫一号的活动空间是5立方米神舟十二号航天员顺利进驻核心舱后航天员杨利伟曾感叹“这个‘家’太大了，太羡慕他们了！”本次太空授课中
航天员王亚平对在轨生活场景进行了展示
除了授课所在的工作区
航天员们还拥有独立的生活区
包括睡眠区、卫生区、锻炼区和就餐区……
为了满足航天员长期在轨工作和生活需要
设计师们还对空间站照明系统进行了升级
空间站舱内照明有几种不同的情景模式
包括工作模式、睡眠模式和就餐模式等
航天员还能通过手机APP进行调节
此次太空授课
就采用了亮度最高的精细工作模式
可以向同学们更好地展示实验
现在的“太空教室”是不是又宽敞又明亮？
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更快更清晰
为实现天地互联互通、即时通话中国电科研制的通信测控系统在天地之间打造了一条宽带、高效、稳定的通信传输“天路”满足“超长待机”需求在陆上测控站、中继卫星系统中中国电科从不同维度编织了一条实现00%覆盖的测控通信网通过天地链路的互为备份可保证无论飞船飞行轨道和位置如何变化都能让地面稳定地接收信号支撑完成太空授课基于我国天链中继系统
空间站舱内的多台高清摄像机
通过中继高速链路将高清视频
实时传送至地面
地面上行两路高清图像送至舱内的显示器
从而实现高速双向音视频传输
机位众多、视角各异、远近兼顾
保证了全过程画质的细腻和流畅
“太空网课”，就是稳！
为适应空间站任务对通信系统的要求
中国电科新建了多套固定站、车载站和便携站
并对卫星通信设备硬件及软件
进行了升级改造
在新建和升级后的系统中
采用自主研制生产的大功率功放等设备
系统传输容量提升5～0倍
卫星通信传输能力大大提升
可满足空间站长期在轨运行数据传输的要求
我国第一代天链卫星完成三星组网后
有力保障了首次太空授课完美呈现
如今，我国天链中继卫星系统
已经进入了天链一号、天链二号
两代“合璧”应用新时期
空间站通信链路下行速率可达.2Gbit/s
这可比天宫空间实验室要快得多！
为了实现天地对话更清晰由航天科技八院电子所研制的空间站话音处理器实现了空间站舱内、舱间、天地、出舱以及和神舟飞船间音频通话天地间实时通话的时延在s以内空间站话音处理器实现了三个首创
首次通过数字混音实现各个通话终端之间互相通话；首次实现对航天器内部的各个通话终端进行实时维护与管理；首次通过参数上注等方式对各种音频参数进行动态调整。该设备融合了低码速率高质量话音压缩编解码双向高保真音乐编码技术在保证话音不失真的前提下音频压缩码速率相对于天宫一号提升了4倍压缩方式从神舟十一号的种扩展到现在的5种容量上实现了30路话音数据实时处理是神舟十一号的2倍03
更优更智能
与天宫空间实验室不同的是
空间站上采用了先进的Wi-Fi通信技术
并在舱内多点进行布设
确保信号覆盖无死角
摄像机、耳机、手机、电脑等终端设备
将采集到的图像和语音数据
通过有线或无线Wi-Fi的方式
连接至舱内以太网交换机
经中继链路传输到地面
使航天员可以像在家一样尽情上网
太空出差，完全不会emo！
“随着我们宇航图像技术和数传技术的发展在通信带宽约束条件下能够达到P的高清水平。”舱内摄像机负责人叶盛说道从早期载人飞船分辨率*VCD的水平到天宫空间实验室阶段分辨率*的DVD的水平再到现在P的高清水平每一步都展现着中国航天在图像领域的发展历程和技术实力为了确保本次太空授课顺利进行地面还通过测控通信分系统对空间站上的各项设备进行实时监控确保参与授课的所有设备工作正常保障空间站的稳定运行04
有爱更温暖
“太空教室”大升级的背后是航天央企研制团队的匠心设计与默默守护团队中有很多年轻人
也是年“太空班”的学生
他们坚定地追逐航天梦想
积极投身到中国空间站的建造中
为青春增添了奋斗的底色
年，我还在读高二，从电视上看了亚平姐姐的太空授课，真的觉得好奇妙、好有趣、好兴奋，对空间实验室的研制人员充满了敬意。年，我成为一名光荣的空间站任务飞控试验队员，和身边的同事日日夜夜守护着天上的英雄们，很自豪，很幸福。
——总体设计部空间站总体研究室张舒琪
年我国首次太空中授课，当时的我还是一名在校的学生。此次授课，激发了我崇尚科学、探索航天知识的热情和梦想。现在我负责空间站热试验任务，后续将继续用实际行动为航天事业做出更大的贡献。——总环部空间站热试验技术指挥董浩第一次观看太空授课时我还是一名学生，对航天员讲的知识充满了好奇，尤其对太空中飞行的航天器产生了浓厚兴趣。很幸运，现在我是空间站大型金属舱体焊接装配团队中的一员，看到航天员在我们亲手研制的空间站中授课，心中无比激动和自豪！——厂焊接成形制造中心李什博在大学的青葱岁月中，神十的太空课堂在我心中播种下了航天梦想。如今，我从事星船结构工艺岗位，通过自己编写的工艺文件，让空间站舱体结构从图纸变为现实！立志航天，圆梦青春！太空课堂引领我的航天梦想开花结果，让我不断成长、传承航天精神力量！——厂机械产品事业部王天明太空探索永无止境航天梦圆任重道远年，王亚平首次开设“天宫课堂”在无数孩子的心底播下了一颗有关“星辰大海”的种子在中国航天探深空、耀苍穹揽明月、解天问的今天中国空间站首次太空授课8年前太空授课播下的“种子”开花了我们可以骄傲地说中国航天终将抵达星辰大海中国航天，加油！————/END/————推荐阅读▼（点击图片即可获取全文）责任编辑丨杨大磊
执行主编丨刘海草张灏然
内容来源丨新华社航天科技中国电科