--赵老师高考作文收官写作例文
全国二卷赵老师范文
考前赵老师押题范文第一篇，不用任何改动
彰显青春风采，传承五四精神
------“纪念五四运动周年大会”观后感
今天看了“纪念五四运动周年大会”后，心潮澎湃，激动不已，这场大会让我深深感受到了，什么是青年的青春风采。那就是五四爱国精神的传承：以青春之我，创建青春之民族。
青年的青春风采，是付出行动、胸怀天下的情怀。
回首过去，一百年前，那个风雨如磐的时代，无数优秀青年，把热血和才华献给国家。鲁迅以笔为刀，以狂人之口，在暗夜呐喊，唤醒铁屋子里沉睡的国民；李大钊把爱国付诸行动，“铁肩担道义，妙手著华章”；23岁的傅斯年创办《新潮》杂志，为自由公平奔走。年轻的瞿秋白，参与了五四运动，倡议新文学，上街演讲，团结有志青年。20岁的青年，闻一多大声呼喊“中国的土地可以征服，而不可以断送。中国的人民可以杀戮，而不可以低头”，他不仅仅用语言呐喊，更是付出行动，走出书斋，上街演讲，献出了生命。他是“言的巨人，行的高标”，他体现了青年的行动精神、家国情怀。他们直面惨淡的现实，淋漓的献血，把五四爱国精神诠释的淋漓尽致。
青年的青春风采，是学成报国，勇于担当的精神。
反观现在，一百年后，我们青年有幸生活在和平时期，不需要像先辈那样于战乱中颠沛流离。然而，我们必须有他们那样的热血和担当，必须有埋头苦干的精神。正如鲁迅先生说：现在的青年最要紧的是“行”，不是“言”。在喧嚣的文化场域里，在现实的压力下，很多青年好像提前步入暮年，动辄标榜“佛系”不离口；有的则成为精致的利己主义者，只