年广东省初中学业水平考试
语文
本试卷共6页，22小题，满分分。考试用时分钟。
注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过分。
5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、积累运用（24分）
1.默写古诗文。（共10分。答对一句得1分，满分不超过10分）
（1)青青子衿，口口口口。纵我不往，口口口口口？（《诗经·子衿》）
（2)口口口口，若出其中：口口口口，若出其里。（曹操《观沧海》）
（3)岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。口口口口口，口口口口口。口口口口口，口口口口口。（杜甫《望岳》）
（4)天接云涛连晓雾，口口口口口口口。（李清照《渔家傲》）
（5)口口口口口口口？英雄末路当磨折。（秋瑾《满江红》）
（6)然则何时而乐耶？其必曰“口口口口口口口，口口口口口口口”乎！（范仲淹《岳阳楼记》）
2.根据拼音写出相应的词语。（4分）
（1)几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的kuizuò.
（2)第一群大雁一旦来到这里，它们便向每一个qianx1的雁群喧嚷着发出邀请。
（3)设计者和匠师们yIndizhiyi,自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。
（4)读书的方法，不要固执一点，yǎowénjiáozi,而要前后贯通，了解大意。
3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（3分）
A.在南粤大地，全民阅读的氛围一天比一天厚重，越来越多的人捧起了书本。
B.中国行星探测任务被命名为“天问”，彰显了中华民族的文化传承。
C.鲁迅先生的笔，犹如一把尖利无比的刻刀，将真实的人性刻画得入木三分。
D.叶老师上古典诗词鉴赏课，各种典故信手拈来，旁征博引，使人受益匪浅。
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4.下列对病句的修改不正确的一项是（3分）
A.在应对全球气候变化、构建人与自然生命共同体方面，中国始终是贡献者、参与者、引领者。（“贡献者”与“参与者”互换位置）
B.电视节目《国家宝藏》以文化为内核、以综艺为外壳，融合了多种创作手法，遭受了观众的好评。（把“遭受”改为“赢得”）
C.长期吃外卖快餐的人容易生病，主要是因为油盐摄入过度以及饮食结构不合理而造成的。（在“容易”前加上“之所以”）
D.粤剧《白蛇传·情》郑州演出终场谢幕时，随着掌声经久不息，反映了中原地区观众对岭南传统文化的接纳与欣赏。（删掉“随着”）
5.右图书法作品的内容是一首古诗，请把它完整地抄写在横线上，并加上标点符号。（2分）
6.从题材看，下列诗歌与右图古诗相同的一项是（2分）
图中文字：青海长云暗山孤城遥望门黄沙百战穿金甲不破玉楼终不还
A.《送杜少府之任蜀州》（王勃）
C.《黄鹤楼》（崔颢）
D.《游山西村》（陆游）
B.《使至塞上》（王维）
（一）阅读下面的文字，完成7~11题。（19分）
二、阅读（46分）
（《曹刿论战》）
十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见，其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见，问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战。战则请从。”
公与之乘，战于长勺，公将鼓之，刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。
公将驰之，刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故返之。”
7.解释文中加点词语的意思。（4分）
（1)肉食者鄙
（2)忠之属也
（3)公将驰之
（4)惧有伏焉
8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1)小惠未遍，民弗从也。（2分）
（2)彼竭我盈，故克之。（2分）
语文试题第2页（共6页）
诸军初至石头，即欲决战，陶侃曰；“酰众方盛，难与争锋，当以岁月，智计破之，”既而屡战无功，监军部将奉根请筑白石全，俱从之，夜筑全至晓而成闹峻军严声诸将成惧其来过，孔坦曰：“不然，若峻攻垒，必须东北风急，今我水军不得往救；今天清静，贼必不来。
所以严者，必遣军出江乘，掠京口以东矣。”已而果然，侃使庾亮以二千人守白石，峻帅步骑万余四面攻之，不克。
9.下列各项中加点词语意思相同的一项是（3分）
A.诸军初至石头／至霸上及棘门军
B.贼众方盛／方七百里
C.侃从之／隶而从者
D.若峻攻垒／仿佛若有光
10.请用“／”给文中画线的句子断句。（3分）
夜筑垒至晓而成闻峻军严声诸将咸惧其来攻
11.请根据两篇选文回答问题。（5分）
（1)曹刿与陶侃在指挥作战方面有哪些共同点？（3分）
（2)李根和孔坦在战事中各自发挥了什么作用？（2分）
（二）阅读下面的文字，完成12~14题。（10分）
材料一：
（节选自《资治通鉴》）
“曾经，博物馆是有围墙的，展览以实物形式进行。”四川广汉三星堆博物馆副馆长朱亚
蓉说，“得益于先进的技术，“云端”观展成为常态，展览借助科技走到不同城市，数字化让博物馆的边界变得模糊了，博物馆真正实现了无处不在。”
材料二：
走进改造升级后的三星堆博物馆综合馆，生动、丰富的多媒体技术更全面、更深入地表达了三星堆文化内涵。序厅里，多媒体“三星堆之眼”展现三星堆发现发掘关键节点；正厅里，L型视频墙用逼真的三维动画呈现了三星堆古城形成过程，吸引不少观众驻足观看。
三五好友相聚，赏花品茗，抚琴对弈······打开湖南省博物馆网上展厅，进入《闲来弄风雅－宋朝人慢生活镜像》专题，伴着古琴乐曲，宋朝文人雅士的生活场景徐徐展开。该展览运用AR.VR.三维影像制作等技术，制作了°全景线上虚拟展厅，全方位立体式呈现了80余件文物。
去年9月，在首都博物馆举办的“互联网＋中华文明”数字体验展，处处给人惊喜：拔动加入交互密码的“古琴”，一曲《广陵散》在指间流淌；和着观众的动作，一袭长沙马王堆汉墓出土的“素纱衣”翩翩起舞·····一名带着孩子来观展的退休教师说：“科技与文化结合使展览寓教于乐，增强了孩子对传统文化的理解和热爱。”
材料三：
近年来，许多博物馆都展开了三维数字化采集工作。数据采集过程乍看并不复杂；采用三维激光扫描仪，高清相机等设备收集文物数据，再利用这些数据建起文物的三维模型，然而要还原文物的历史容貌，还需要高精度的数据。以三星堆博物馆的青铜神树为例，因体型庞大，技术人员将几十块残件分段扫描再拼接，单扫描就用时一个多月，数据处理就用了半年。在虚拟复原时，高精度的数据往往能做到高度复原文物的每一块残件乃至细节，作为文物修复的重要参考。
语文试题第3页（共6页）
再以潮南省博物馆的古果“飞泉”为例，古军的形制和添色断纹具有推高的美学价值的其修是常要最小干预和有效保护，修复印送用扫指的可物教格，对续失部分的结构进行三重建，然后进行虚拟修复，再修复实物，以此提高修复的精准度。
材料四：
如今，文物展品与载字技术的关系，早在考古发据现场就已经形成了，走进三星堆进址古发振现场的现代化大棚，只见固统6个恒温值理的玻場方始，排升多个考古实验室。考边的会议室里，占据整面墙的大屏幕实时显示考古大棚内的情况，每个发据坑都设有24小时不间断拍摄系统，记录的数据是后期考古研究的珍贵资料。
目前正在进行的三星堆遣址发掘，无论是发据技术还是多学科研究，都站在了世界考古的前沿，在实验室里，一件青铜器形状的白色硅股套摆在桌上，这是为新发现的青铜尊量身定制的3D打印“防护服”。青铜尊器型大，采取传统的石膏固定提取，容易破碎，因此，先用3D扫描仪采集数据，再在3D打印出的模型上制作好硅胶保护套，给文物穿上后再提取。
3D打印技术用在考古发掘上还是第一次。
此次考古还首次应用了高光谱数据采集与分析的技术，来识别文物的物质构成，对发掘坑表面进行光谱扫描，就可以预判文物的材质，比如青铜、象牙和丝织物的光谱表现就不一样，在肉眼看来只是黑色“土块”的物质，在高光谱成像仪的扫描下能一目了然。
（上述材料均选自年5月18日《人民日报》，有删改）
12.下列对上述材料的理解分析，不正确的一项是（3分）
A.材料二使用生动形象的文学性语言介绍网上展厅和数字体验展，增强了可读性。
B.采集数据、建立三维模型、还原文物的历史容貌并不复杂，如青铜神树的修复。
C.修复师运用扫描的三维数据对缺失部分的结构进行三维重建，有助于古琴的修复。
D.三星堆遗址的发掘技术已站在世界考古的前沿，如使用3D打印、高光谱数据采集等。
13.数字化给博物馆的展览带来了哪些改变？请结合材料一、材料二简要概括。（3分）
14.某地发现了一个宋窑遗址，其中部分珍稀瓷器已经破碎。如何运用数字技术让这些瓷器完整地呈现在大众面前？请结合上述材料简要回答。（4分）
（三）阅读下面的文字，完成15~18题。（17分）
语文试题第4页（共6页）
望北哨所（石钟山）
①这是她第一次来望北哨所。
②望北，她已经很熟悉了，他军校毕业，分配到部队后的第一封来信，地址就写着“望北”。望北在她的心里如诗如画，再加上哨所，她莫名地会想到某些古诗词，有着大气、苍凉、凄美之感。他在信中也是如此描绘望北哨所的：高原，陡峭的山石，呼啸的山风，洋洋酒洒的落雪……
③自从他去了望北哨所，一切都变得不一样了，有手机却没有信号，他们只能通过信件联系。冬天，哨所和山下邮路不通，到了春天，她会一口气收到他写给地的几十封信。读信的顺序只能依据邮義的时间，有时邮截上的时间也相同，她只能随机拆开一封信。这样讼信，她有种时光倒流之感：前一封信他还在描述哨所上看到的夕阳，界碑、边境线，下一封信又是满山大雪，混沌一片了，几十封信，让她恍若在不同的世界里穿校着。
⑥她终于来了，先是飞到了日喀则，又坐上了长途运输车，公路在悬崖峭壁间盘绕，她看到了一片又一片的格桑花，像怒放的生命之火。她的心也随之燃烧起来，车队在盘山公路上越驶越高，她感到头疼恶心，视线也模糊起来，司机是个老兵，拿出氧气袋让她吸，告诉她，望北哨所的海拔比此地还要高出一千多米。她吸着氧，思绪似乎清晰了一些，当车行驶到海拔四千多米时，她感觉整个人似乎死过了一回。
⑦两天之后，车队终于行驶到雪山脚下，大雪封锁了他们的去路，到处都是皑皑白雪。
老兵失望地告诉她，望北哨所去不成了。雪消融之时，才是他们上山的时候。山下还是格桑花盛开的季节，望北哨所已经提前进入了冬天。
⑧她绝望地站在车下，顺着老兵的指引，看到了山顶一排石头房子，“那就是望北哨所”。
她看见房子外聚集了一排士兵，一起向山下招手。她知道，他一定在人群中，可是她分不清哪个是他。她想起了，在上次他探亲时她为“本命年”买了两条红绸腰带，每人一条，春节后，她写信提醒他把红腰带系上，红色代表着喜庆、成功、忠勇和正义。她从腰间解下那条红色的绸带，冲着山上挥舞着。在大雪皑皑中，那条红绸带是那么醒目鲜艳。突然，她看到山上人群中也飘起了一条红绸带，那一定就是他了……
⑨她再次得到他的消息时，雪已经融化了，一封电报告诉她，他在巡逻路上……
⑩她终于来到了哨所，只看到了他的墓地。她来了，他却失约了。不，他在履行自己的约定，永远在望北哨所等她……
离开望北哨所，她把那条红绸带留在了山上，下山走了好久，她回望哨所时，一切都模糊了，似乎唯有那条红绸带仍在风中飘舞，似乎是他在为她送行，泪水模糊了她的视线，唯有那一点红，越来越醒目。
（有删改）
15.结合选文，简要分析第②段“她”对望北已经很熟悉的原因。（4分）
16.第⑤段写“她”还学会了一首歌，这样写有什么作用？请结合选文简要回答。（4分）
17.你认为选文的主人公是谁，请结合全文说明理由。（4分）
18.“她”为什么把红绸带留在山上？请结合选文，以“她”的身份（用第一人称）回答。（5分）
三、作文（50分）
19.请以“这才是少年应有的模样”为结尾，写一篇文章。
要求：（1)题目自拟：
（2)文体自选；
（3)不少于字：
（4)文中不得出现真实姓名和校名。
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附加题（10分）
阅读下面的名著选段，完成20~22题。
说着，汤相公走了进来，作揖坐下，说了一会闲话，便说道：“表叔那房子，我因这半年没有钱用，是我拆卖了。”虞博士道：“怪不得你。今年没有生意，家里也要吃用，没奈何卖了，又老远的路来告诉我做嗄？”汤相公道：“我拆了房子，就没处住，所以来同表叔商量，借些银子去当几间屋住。”虞博士又点头道：“是了，你卖了就没处住，我这里恰好还有三四十两银子，明日与你拿去典几间屋住也好。”汤相公就不言语了，杜少卿吃完了酒，告别了去。那两人还坐着，虞博士进来陪他。伊昭问道；“老师与杜少卿是甚么的相与？”虞博士道：“他是我们世交，是个极有才情的。”伊昭道：“门生也不好说，南京人都知道他本来是个有钱的人，而今弄穷了，在南京躲着，专好扯谎骗钱。他最没有品行！”虞博士道：“他有甚么没品行？”伊昭道：“他时常同乃春上酒馆吃酒，所以人都笑他。”虞博士道：“这正是他风流文雅处，俗人怎么得知！”储信道：“这也罢了；倒是老师下次有甚么有钱的诗文，不要寻他做。他是个不应考的人，做出来的东西，好也有限，恐怕坏了老师的名。我们这监里有多少考的起来的朋友，老师托他们做，又不要钱，又好。”虞博士正色道：“这倒不然。他的才名，是人人知道的，做出来的诗文，人无有不服。每常人在我这里托他做诗，我还沾他的光。就如今日这银子是一百两，我还留下二十两给我表侄。”两人不言语了，辞别出去。
（节选自《儒林外史》）
20.下列有关虞博士的四件事，按发生的先后顺序排列正确的一项是（2分）
①答应给汤相公银子去典屋住
②主祭泰伯祠
③补南京国子监博士
④救助落水的庄农人家
A.①③②④
B.②①④③
C.③④②①
D.④③①②
21.吴敬梓周年诞辰之际，某校文学社刊物开设“《儒林外史》“真儒＇风采”栏目，请结合原著，完成下表。（4分）
说明：推荐的人物不得重复。22.讽刺是《儒林外史》突出的艺术特色，请以伊昭或原著中另一个人物为例，简要分析作品如何通过对人物的刻画达到讽刺效果。（4分）
语文试题第6页（共6页）
广东中考语文试题答案
一、积累运用（24分）
1.默写古诗文（共10分）
（1)悠悠我心子宁不嗣音（2)日月之行星汉灿烂（3)荡胸生曾云决眦入归鸟会当凌绝顶一览众山小（4)星河欲转千帆舞（5)俗子胸襟谁识我（6)先天下之忧而忧后天下之乐而乐
2、根据拼音写出相应的词语（4分）
（1)愧怍（2)迁徙（3)因地制宜（4)咬文嚼字
3.A解析：“厚重”一词的含义包括：
（1）又厚又重
（2）丰厚
主要是形容物体或人物的形象特点，不能用于形容“气氛”
3.敦厚持重。
4.C解析：本句的真正错误是“主要是因为…….造成的”，是“主要是因为……“和……造成的“两个句式杂揉、删除任意一个即可。
5.青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。（2分）
6.B解析：右图为王昌龄的《从军行（其四），从诗歌的题材上来看属于边寒诗，A选项为送别诗，C选项为怀古诗及思乡诗，D选项为田园诗，只有B选项是边塞诗。
二、阅读
（一）阅读下面的文字，完成7-11题。（19分）
7.解释文中加点词语的意思（4分）
（1)鄙：浅陋。这里指目光短浅。（2)属：类（3)驰：驱车追赶（4)伏：埋伏。
8.把文中画线的句子翻译成现代汉语（4分）
（1)(衣食）这类小恩小惠没有遍及百姓，老百姓是不会听从您的。
（2)敌方的士气已经枯竭而我方的士气正旺盛，所以战胜了他们。
9.A解析：A选项两个“至”均为”，B选项“方“意思分别为“正”“表示面积”，C选项“从“意思分别为“听从、跟从”，D选项“若”意思分别为“如果”“好像”
10.夜筑垒／至晓而成／闻峻军严声／诸将成惧其来攻（3分）
11.请根据两篇选文回答问题。（5分）
（1)沉着冷静，对形势有清晰的判断。不冒进，劝众人在等待中寻找战机；善于思考，思维缜密；主张做好准备再作战：（3分）
（2)李根：请命筑造白石垒，主动防御。
孔坦：谋士，打消众人疑虑，告诉众人对方军队不会前来进攻。（2分）
12.B解析：根据材料三的首句”近年来许多博物馆都展开了三维数字化采集工作数据采集过程乍看并不复条…...”可知B选项错误。
13.（1）数字化让博物馆的边界变得模糊了，博物馆真正实现了无处不在（2)、数字化能更全面深入地表达文化的内涵，模拟往昔生活，全方位立体式呈现文物（3)、数字化使展览寓教于乐，增强孩子对于传统文化的理解和热爱。（3分）
14.（1）用高光谱数据采集和分析的技术，识别文物的物质构成，对发掘坑表面进行光普扫描，预判文物的材质（2)创设良好环境，完整记录现场发掘过程（3)定制3D打印“防护服”，制作硅胶保护套，给文物穿上后再提取（4)采用三维激光扫描仪、高清相机等设备收集文物数据，创建三维模型，扫描拼接还原文物。（4分）
15.（1）她的爱人军校分配的第一个哨所就是望北哨所，让她记忆深刻；（2她的爱人常写信与她描述哨所周围景色：（3）她和他约定在望北哨所完成终身大事，她为此准备了许多，望北哨所在她心中
地位独特；（4）她此前曾亲自前往望北哨所却在山下折回。（4分）
16.（1）引用歌词，使文章富有文采（2）歌词中的场景就是她日夜渴望的，她希望到那时可以和爱人相会，那美丽的场面寄托了她美好的憧憬（3）以想象中的美好和下文悲惨的结局形成对比，表达了对于坚守岗位、为国牺牲的爱国军人的赞美之情（4）格桑花象征着美好的爱情，寄予了作者对她们凄婉爱情的深切同情。（4分）
17.我认为选文的主人公是在哨所牺牲的军人（他）。原因：1、他是故事里反复提到的人物，也是故事能够一直发展下去的关键人物2、本文运用大量的侧面描写，用“她”塑造了一个坚守岗位、为国奉献牺牲的哨所执勤人物形象3、本文表达了作者对于爱国军人的赞美之情。（4分）
18.爱人啊，我等了那么久，盼望了那么久，就是希望能在格桑花盛开的季节和你相约雪山下厮守一生，然而你却因为意外离我而去。记得上次你回来，我买了两条红绸腰带，作为倍物，让你系上，不仅仅是因为红色代表着喜庆、成功、忠勇和正义，也因为红色代表着我们海誓山盟的爱情，我总希望，你每次穿衣服的时候都能想起我，但现在你已长眠地下，那就让我把这条腰带留在这里，带着我的念想，伴你守在雪山。（仅供参考）
19.作文略。注意作文结尾段必须有“这才是少年应有的模样！”
20.D解析：根据《儒林外史》第三十六回《常熟县真儒降生泰伯同名贤上祭》可知虞博上学名为虞育德，常熟人、为人极其忠厚，做了系列善举，一次，远村上有一个姓郑的人家请他去看势坟，韩过了坟，虞博士叫了一只小船回来，忽见那边岸上一个人跳下河里来。虞博士吓了一跳忙叫船家把那人救了起来：五十岁时，再进京去会试。这科就中了进士。天子看见，说道“这虞育德年纪老了，有他去做一个闲官哭，“当卜就补了南京的国了监博！：之后虞博上的日邻汤相公来找他，告诉他因缺钱用，把虞博士让住的房子拆卖了，虞搏士不但没有生气。还另给了银子让他再去租房住：再后来，应天府送来一个犯了赠博罪的监生，虞搏士不但不治他的罪，反而与他同吃同住，过了几日就放回了家。因此，虞搏士被迭为泰伯祠堂大典的主祭。
2.(4分）王冕：出身田家，天文地理经史上的大学问无不精通；而又安于贫贱，以卖画为生，不与权贵相与。
3.(4分）王玉辉：在女婿病故，女儿要殉节，亲家极力劝阻时，他居然赞同并鼓励女儿殉节，得知女儿死讯时，连说了三声“死的好”，可见当时社会科举制度使人堕落。封建礼教毒害颇深。